Un equip internacional liderat des del laboratori SPECS de l’IBEC identifica, per primera vegada en humans, el mecanisme fisiològic responsable de l’eficàcia dels processos d’aprenentatge basats en l’automotivació i la llibertat d’elecció. Les protagonistes d’aquest mecanisme són les ones cerebrals de tipus theta, que regulen la capacitat de les neurones de l’hipocamp humà per a fixar i recuperar informació.