L’Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC) signa un conveni amb el Secretariat d’Escola Rural a Catalunya per tal de fer arribar la Bioenginyeria als indrets del territori català amb menor densitat de població. L’IBEC, que d’aquesta manera contribueix a democratitzar el coneixement i a cohesionar el territori, ja ha començat el seu projecte innovador en set escoles rurals del Solsonès.
Les Zones Escolars Rurals de Catalunya (ZER) són institucions escolars públiques, formades per l’agrupació de centres d’educació infantil i primària, que ofereixen ensenyament en zones on la demografia és extremadament baixa en comparació amb els nuclis urbans. Això comporta alguns avantatges, com grups reduïts d’escolars, però també té la dificultat d’accés a serveis i equipaments educatius que es solen concentrar a les grans ciutats.
És per això que l’Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC) va signar al 2021 un conveni amb el Secretariat d’Escola Rural a Catalunya, però no n’és l‘única raó.
Amb aquest projecte, l’IBEC no només pretén garantir l’accés de les escoles d’arreu del territori a la recerca més actual en Bioenginyeria, sinó que persegueix, també, altres objectius: democratitzar l’accés a l’educació científica i establir vincles entre els infants i les investigadores i investigadors. Però, no menys important, es busca proporcionar als infants referents femenins en ciència, desenvolupar col·laboracions entre escola-centre de recerca, i posar a l’abast de la comunitat educativa els recursos educatius que se’n derivin.
Un projecte pioner que comença al Solsonès
La zona d’Escoles Rurals del Solsonès, formada per 7 escoles rurals d’entre 8 i 33 alumnes cadascuna amb un total de 135 alumnes, representa una comarca de població disseminada, fortament condicionada per les distàncies entre escoles. És per això que es va decidir aprofitar la sortida de tardor conjunta de les 7 escoles per engegar aquest projecte educatiu.
En la primera jornada, realitzada a finals del 2021, experts en bioenginyeria de l‘IBEC es van desplaçar fins a Sant Climenç, un petit municipi rural a 12 km de Solsona, on van realitzar tallers multinivell per als alumnes d’infantil i primària (de 3 a 12 anys). Aquests escolars van ser els primers en rebre l’acompanyament dels investigadors i les investigadores en els projectes de ciència a l’aula, i en conèixer de primera mà la recerca més puntera en Bioenginyeria, aquella disciplina que busca solucions a problemes de salut a través d’una recerca que integra les ciències tradicionals amb l’enginyeria, i tenir accés al material d’educació científica preparat per l’IBEC.
Amb aquest projecte apostem per acostar l’educació científica a tot el territori i contribuir tant a la democratització del coneixement com al desenvolupament sostenible.
Pilar Jiménez, IBEC
Durant aquest curs esperem realitzar diverses accions d’acompanyament a escoles rurals, abastant bona part de Catalunya. El projecte, que espera consolidar-se enguany, busca aconseguir finançament privat de cara al curs vinent per aconseguir arribar a tot el territori.
Les activitats es durant a terme durant el transcurs del curs escolar 2021-2022 i es realitzaran de forma telemàtica i presencial. Escoles i institucions interessades en adherir-se al programa poden posar-se en contacte amb l’àrea d’educació científica de l’ IBEC.
