El proyecto IMAB financiado por la FECYT pretende involucrar a la población mayor de 65 años para que conozcan, comprendan y opinen sobre las últimas investigaciones en Bioingeniería para el envejecimiento activo. Invitamos a esta parte de la población a que participe en actividades de investigación científica, preparando talleres específicos para ellos.
La ingeniería de órganos y tejidos constituye una faceta fundamental de la medicina regenerativa, orientada a abordar y sanar enfermedades mediante la reparación y regeneración de órganos y tejidos afectados. Esta disciplina emplea tanto células como materiales sintéticos con el propósito de sustituir o restaurar las estructuras dañadas. Al mismo tiempo, es imperativo destacar que las terapias asociadas a esta rama de la medicina presentan consideraciones éticas y desafíos en términos de aceptación social que no deben pasarse por alto.
¿Seríamos receptivos a la idea de recibir un órgano sintético en lugar de uno natural? ¿Cuál sería tu perspectiva si tus propias células fueran utilizadas para la generación de nuevos tejidos y posterior trasplante en otras personas? En relación con este tema, ¿cómo deberían configurarse las leyes para salvaguardar de manera efectiva el consentimiento y la propiedad intelectual de los pacientes? Por último, ¿cuál es tu opinión sobre el uso de células embrionarias en estos contextos?
Con el propósito de disminuir las extensas listas de espera para trasplantes y mitigar los problemas de incompatibilidad entre órganos donados y receptores, diversos grupos de investigación están dedicados actualmente a la innovadora área de la bioimpresión. De hecho, en el IBEC nos enfocamos en investigaciones relacionadas con distintos tipos de tejidos, tales como el cardíaco, muscular e intestinal, con el objetivo de avanzar en el desarrollo de soluciones viables y efectivas.
Con este proyecto, nos hemos propuesto facilitar el acceso a los últimos avances en bioingeniería aplicada a la salud que estamos desarrollando en el IBEC, entre ellos, la impresión de órganos y tejidos. A través de la creación de espacios formativos y reflexivos, y la adaptación de recursos según las necesidades individuales, pretendemos no solo compartir conocimientos, sino también generar un diálogo significativo.
RECURSOS EDUCATIVOS EN ABIERTO
Debido a nuestro compromiso en el IBEC con la ciencia abierta, compartimos los recursos de divulgación utilizados en este proyecto para todo aquel que quiera consultarlo.
Haz clic en la imagen si quieres descargar la presentación de la actividad.
El material de la actividad está formado por:
– Presentación de la charla (puedes descargarla haciendo clic en la imagen).
– Casos pacientes ficticios y preguntas para generar debate con los participantes (los encontrará al final de la presentación).
Al final de la charla, antes del debate, mostramos un vídeo para terminar de reforzar los conceptos explicados. Para complementar la explicación de la charla puedes utilizar este vídeo:
RESULTADOS PROYECTO IMAB
Uno de los objetivos del proyecto era compartir los resultados con la comunidad científica, brindándoles la oportunidad de conocer las opiniones y perspectivas de la ciudadanía en relación a estos avances.
Si quieres consultar la versión ampliada de los resultados: Informe resultados proyecto IMAB
A continuación, compartimos un vídeo resumen del proyecto con los testimonios de algunos de los participantes e investigadores:
Desde el IBEC, nos desplazamos hasta tu centro para llevar a cabo la actividad. Si estás interesado, no dudes en ponerte en contacto con nosotros escribiendo a eduscience@ibecbarcelona.eu
Con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología – Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.
